Bộ vật tư, thiết bị và phần mềm thực hành STEM lớp 6: Thùng rác mở nắp tự động

– Mã sản phẩm: SS8606-STEM-HS05-0526

– Mục đích sử dụng: Bộ thiết bị thực hành STEM được thiết kế phù hợp với định hướng của BGDĐT, hỗ trợ triển khai hiệu quả dạy học STEM, dạy học tích hợp liên môn, dạy học 2 buổi 1 ngày, v.v. Đồng thời trang bị kiến thức về sở hữu trí tuệ, đổi mới sáng tạo, và phát triển tài sản trí tuệ theo định hướng của Nghị quyết số 57-NQ/TW ngày 22/12/2024 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia.

– Mục tiêu giáo dục và nguyên lý hoạt động của thiết bị:

+ Bài học được biên soạn dựa trên sáng chế “Thùng rác thông minh” của bà Nguyễn Hương Quỳnh và cộng sự, được Cục Sở hữu trí tuệ cấp bằng độc quyền sáng chế với số công bố 411A442B ngày 27-06-2022.

+ Giúp học sinh nhận thức được vai trò của việc phân loại, thu gom rác thải đúng cách trong bảo vệ môi trường và sức khỏe cộng đồng. Học sinh vận dụng kiến thức về cảm biến, mạch điện và năng lượng để thiết kế, lắp ráp thùng rác đóng mở nắp tự động. Thông qua quá trình chế tạo, thử nghiệm và cải tiến sản phẩm, học sinh phát triển tư duy kĩ thuật, kĩ năng làm việc nhóm và năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn.

+ Thùng rác hoạt động dựa trên cảm biến (hồng ngoại hoặc siêu âm) để phát hiện vật thể ở gần. Khi tay hoặc rác được đưa vào vùng cảm biến, tín hiệu được truyền tới mạch điều khiển làm động cơ hoạt động, mở nắp thùng rác. Sau một khoảng thời gian ngắn, khi không còn vật thể trong vùng cảm biến, động cơ dừng và nắp thùng tự động đóng lại, giúp đảm bảo vệ sinh và hạn chế tiếp xúc trực tiếp.

– Vận dụng kiến thức liên quan đến chương trình GDPT 2018:  

+ Khoa học tự nhiên 6: 

   • Bài 12. Một số vật liệu: Tính chất và ứng dụng của vật liệu; Thu gom rác thải và tái sử dụng đồ dùng trong gia đình.

   • Kiến thức nâng cao: Nguyên lý hoạt động của thùng rác mở nắp tự động.

– Mô tả hình thức, mẫu mã và vật tư, thiết bị: Bộ vật tư, thiết bị và phần mềm thực hành STEM lớp 6: Thùng rác mở nắp tự động

+ Hộp đựng kích thước 37,8 × 25 × 7cm.

+ Bộ nguyên vật liệu thực hành, gồm:

   • Nhóm nguyên vật liệu tạo khung, thân, nền mô hình: Bộ phận khung chất liệu gỗ dẹt; Bộ phận khung thân chất liệu carton; …

   • Nhóm nguyên vật liệu điện – điện đơn giản: Bộ cảm biến đóng mở thùng rác tự động.

   • Dụng cụ thực hành và thiết kế kiểu dáng sản phẩm: Bản lề; Dây liên kết; Keo liên kết; Lò xo; Màu trang trí; Bộ trang trí.

– Mô tả nội dung và sách điện tử:

+ Sách dạy học STEM với Sở hữu trí tuệ, Hướng nghiệp, và Khởi nghiệp đổi mới sáng tạo lớp 6 được xây dựng theo các chủ đề và dự án, tiêu biểu như: Chủ đề ý tưởng sáng tạo; Chủ đề sáng chế; Chủ đề kiểu dáng công nghiệp; Chủ đề nhãn hiệu; Dự án STEM Máy rửa tay không chạm; Dự án STEM Máy phân loại kích thước nông sản; Dự án STEM Thùng rác mở nắp tự động; Dự án STEM nước diệt muỗi thảo mộc; Dự án STEM biển xanh không dầu; v.v.

+ Sách Giáo dục sở hữu trí tuệ dành cho học sinh và sách bài tập cấp Trung học cơ sở, tiêu biểu như: Tìm hiểu chung về sở hữu trí tuệ; Sáng chế; Kiểu dáng công nghiệp; Nhãn hiệu; Quyền tác giả; Quyền đối với cây trồng; v.v.

– Mỗi sản phẩm người dùng được cấp kèm theo 01 tài khoản bao gồm tên đăng nhập và mật khẩu truy cập sách điện tử tương tác được truy cập tại:

  + Địa chỉ web: https://sach.smartschool.edu.vn

  + Ứng dụng cài đặt trên máy tính cá nhân hoặc thiết bị màn hình thông minh, hỗ trợ sử dụng được trong môi trường không có kết nối internet.

– Cấp phép: 

+ Nhà sản xuất được chứng nhận đăng ký nhãn hiệu;

+ Sách được cấp quyết định xuất bản điện tử bởi Nhà xuất bản có chức năng xuất bản điện tử;

+ Nhà sản xuất đáp ứng đủ các điều kiện về hoạt động phát hành xuất bản phẩm điện tử theo quy định của pháp luật cơ quan nhà nước có thẩm quyền thẩm định và cấp phép.

+ Phần mềm được đăng ký quyền tác giả;

+ Chương trình giáo dục được cơ quan nhà nước có thẩm quyền thẩm định phù hợp với chương trình GDPT 2018 để triển khai tại các cơ sở giáo dục.